Formazione e percorso professionale

Il mio percorso formativo nasce da una solida preparazione universitaria e si è sviluppato attraverso numerose esperienze di tirocinio in ambito sanitario ed educativo, che mi hanno permesso di acquisire competenze cliniche e relazionali fondamentali per il lavoro logopedico.

Laurea Triennale in Logopedia – Università degli Studi di Ferrara (110 e lode con menzione speciale)

Percorso universitario finalizzato allo sviluppo di competenze nella valutazione e nel trattamento dei disturbi della comunicazione, del linguaggio, della voce e della deglutizione.

Tirocini nel percorso universitario di Logopedia

Durante gli anni di formazione ho svolto numerosi tirocini in diversi contesti sanitari ed educativi, confrontandomi con bisogni riabilitativi eterogenei e lavorando a stretto contatto con professionisti esperti.

• Ambito foniatrico-ORL – Ospedale di Cona: trattamento di pazienti nel post-chirurgico, disfonie disfunzionali e sordità; utilizzo di software per l’analisi elettroacustica della voce (PRAAT).
• Neuropsichiatria Infantile (NPIA) – San Giorgio di Piano: presa in carico del paziente, somministrazione di test di valutazione logopedica e lavoro in équipe multidisciplinare.
• Medicina riabilitativa – Ospedale di Cona: prime esperienze nel trattamento riabilitativo del paziente adulto.
• Riabilitazione in età evolutiva – Studio “Il Germoglio”: valutazione e trattamento di bambini, con particolare attenzione all’importanza del lavoro in équipe e al coinvolgimento della famiglia.
• Piccolo Principe, Ferrara - Ho acquisito maggiore conoscenza principalmente nel trattamento di DSA, funzioni esecutive e deglutizione disfunzionale.

Un approccio costruito sull’esperienza

Le esperienze maturate nei diversi ambiti clinici mi hanno permesso di comprendere il valore di un approccio personalizzato, rispettoso dei tempi, delle caratteristiche e degli obiettivi di ogni persona. Oggi porto questo bagaglio formativo nel mio lavoro quotidiano, offrendo interventi competenti, sensibili e basati sulle evidenze scientifiche.